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困难少数民族学生暑期回乡支教 资助育人“像星星一样发光”

来源:新民网 日期:18-08-08

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标签:支教. 
【摘要】 今年暑假,教育学部组织“助力家乡教育,扬帆成长之路”--新疆少数民族学生回乡支教活动,让他们了解家乡教育发展现状,培养学生为家乡、为国家教育做贡献的社会责任感与使命感。

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图说:姣勒杜斯在支教点给孩子们上课。华东师范大学供图(下同)


【新民网·最新报道】姣勒杜斯是一华东师范大学教育学部的一名大二学生,这个暑假,这位哈萨克族姑娘和7名新疆少数民族同学一起回到家乡,在新疆哈密市马场村支教点做起了“小老师”,为当地的孩子带来了从未有过的学习体验。


姣勒杜斯所在的教育学部共有61名新疆少数民族同学,其中经济困难学生占78.69%。不少同学面临着家庭经济困难、学业困难、发展支持不足的困境,部分同学还出现发展动力不足的情况,单纯的经济资助不足以帮助他们,他们需要更加精准、科学、多样的发展支持。


为此,学校资助管理中心开展“助力扬帆”项目,为家庭经济困难学生搭建了能力素质培训的平台。今年暑假,教育学部组织“助力家乡教育,扬帆成长之路”--新疆少数民族学生回乡支教活动,让他们了解家乡教育发展现状,培养学生为家乡、为国家教育做贡献的社会责任感与使命感。在得知支教团队成立的消息后,姣勒杜斯第一时间报了名。


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图说:支教团队出发前留影。


在专家指导下,支教团队聚焦新疆小学阶段少数民族儿童国家通用语言阅读素养,开设文学、科学、自然3门趣味课程,并开设演讲、朗诵、合唱、书法等兴趣班,综合提升孩子们的国家通用语言水平。在支教过程中,姣勒杜斯选取了孩子们喜爱的《福尔摩斯探案》、《舒克和贝塔》等阅读材料,让孩子们在饶有兴味的阅读中爱上国家通用语言学习。支教志愿者还针对新疆少数民族儿童国家通用语言学习情况进行了调研,深入解了家乡教育发展现状。


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图说:志愿者走进村民家中调研。


姣勒杜斯是“星星”的意思,她也正在用实际行动诠释着这个名字的含义:即便渺小,也要用力发光。回乡支教的志愿者就也如如一棵棵胡杨,即使身处沙漠,也要吸收一切水分和阳光努力生长,正如姣勒杜斯所说:“我们要特别能学习,特别能吃苦,特别能干事,特别能团结,特别能自律,特别能奉献,以实现自己的价值。要像胡杨一样,在沙漠中奉献出一片绿色,在昏黄的大漠中给人憧憬,给人希望,给人力量。”(新民晚报新民网记者 李若楠)


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